Entrevista RCN | Líderes Emergentes WISE

Una buena noticia tiene nombre propio: Juan David Aristizábal, un colombiano escogido por la Cumbre Mundial de Innovación en la Educación (WISE) como uno de los 19 líderes emergentes en educación a nivel mundial. En una entrevista con José Manuel Acevedo, subdirector de Noticias RCN, Aristizábal habló sobre este reconocimiento, el problema que busca resolver y los retos que enfrenta Colombia en materia educativa.

¿Qué es WISE y por qué es importante este reconocimiento?

Aristizábal explica que WISE es, posiblemente, la organización más importante del mundo en el ámbito de la educación. Cada año, identifican y seleccionan a personas y organizaciones que están impulsando cambios sistémicos en el sector.

En su caso, el reconocimiento llega por un trabajo enfocado en resolver un problema muy concreto: el desempleo juvenil, a través de distintos mecanismos educativos que ayuden a los jóvenes a conseguir empleo o a crear el suyo propio.

Diez años de emprendimiento social en educación

Desde hace una década, Aristizábal trabaja en lo que él llama emprendimiento social: modelos que llenan los espacios que ni el mercado tradicional ni el Estado logran cubrir por completo. Este trabajo se ha materializado en varias iniciativas:

Una fundación dedicada a la mentoría de jóvenes.
Otra enfocada en la formación de habilidades emocionales.
Una tercera orientada a promover el uso de la tecnología.
Un nuevo proyecto en diseño para formar a jóvenes que quieran entrar a la industria tecnológica.

Otros líderes latinoamericanos en la lista de WISE

Aristizábal no es el único latinoamericano en este selecto listado. También lo acompañan:

Un innovador argentino que ha creado modelos donde los niños son dueños del aula, prescindiendo de la figura tradicional del profesor.
Una persona en Brasil dedicada a lograr que los jóvenes salgan de las pandillas a través del arte, con actividades diarias enfocadas en este propósito.

A nivel global, la lista también incluye a personas vinculadas a la Universidad de Oxford, que han desarrollado pedagogías particulares para que los jóvenes utilicen inteligencia artificial en su proceso de aprendizaje.

¿Qué ha hecho bien Colombia en innovación educativa, y en qué falla?

Ante la pregunta directa de qué ha hecho bien el país y en qué se ha quedado corto, Aristizábal es contundente: Colombia falla en la visión de largo plazo. Según explica, como país tendemos a pensar en resolver el problema de la semana siguiente, lo que impide hacer cosas profundas hoy que solo veremos materializarse en diez años.

Sin embargo, destaca un ejemplo positivo y poco visibilizado: lo que está ocurriendo en Cundinamarca, donde las pruebas de calificación en innovación, matemáticas y lenguaje muestran que el departamento se está destacando, gracias al trabajo conjunto entre el sector público y privado.

Un reconocimiento que impulsa la conversación sobre educación en Colombia

La entrevista cierra con un reconocimiento explícito al trabajo de Aristizábal y una invitación a seguir hablando de estos temas en el espacio de Noticias RCN, en momentos donde la innovación educativa y el futuro del empleo juvenil son más relevantes que nunca para el país.